Lustra. Między iluzją a rzeczywistością - Centrum Nauki Kopernik, Mazowieckie, Warszawa

Czy naprawdę widzisz to, co widzisz? Zapraszamy w podróż przez świat, w którym rzeczywistość przestaje być oczywista. 

Zwierciadła nauki

Fizyka i matematyka pomagają zrozumieć zjawiska niezgodne z naszymi przyzwyczajeniami poznawczymi. Iluzje, choć nieprawdziwe, mówią prawdę o tym, jak działa nasz umysł. Wchodząc w układy symetrii, odbić i nieskończonych tuneli, zanurzysz się w świat, gdzie granica między tym, co realne, a tym, co iluzoryczne, staje się płynna. Sprawdzisz, w jaki sposób powstają lustrzane obrazy i jak widzi je Twoje oko. Przekonasz się także, że lustra nie tylko umożliwiają badanie i poznawanie świata, ale pozwalają też dostrzec ukryte w nim piękno. 

Dyskretny urok symetrii

Rzeczy niesymetryczne często nas denerwują. Zupełnie nieświadomie poszukujemy symetrii w swoim otoczeniu i nas samych. Symetryczne twarze wydają się bardziej atrakcyjne, piszemy głównie symetrycznymi literami, spadają na nas symetryczne płatki śniegu. Symetrię odnajdujemy w budowie figur geometrycznych, równaniach i prawach fizycznych. Na wystawie LUSTRA dostrzeżesz ją we wszystkich eksponatach, a samodzielne eksperymentowanie pomoże Ci zrozumieć zasady matematyki.

Kalejdoskop wrażeń

Będziesz mieć okazję, by przyjrzeć się sobie tak dokładnie, jak nigdy dotąd. Obejrzysz tył własnej głowy, dopasujesz rozmiar zwierciadła do swojego wzrostu, a nawet zajrzysz sobie do ucha. Sprawdzisz, czy zimne lustro jest naprawdę zimne i jak na Twoją percepcję wzrokową wpływa gorące powietrze. Przeprowadzisz światło przez labirynt, zobaczysz kostkę, która istnieje tylko w zwierciadle, a nawet ukradniesz komuś twarz. Czeka na ciebie także kilkanaście różnych kalejdoskopów oraz kilka eksponatów mrożących krew w żyłach – przejrzysz się w lustrze, które będzie próbowało Cię „złapać”, trafisz do nieskończenie długiego korytarza (jak w „Lśnieniu” Kubricka), a nawet zobaczysz ducha… Peppera.

Dla nauczycieli i edukatorów

Jednoczesne poznawanie rzeczywistości poprzez badanie naukowe i poszukiwania artystyczne pozwala lepiej rozumieć świat. Buduje też motywację uczniów, którzy – w zależności od indywidualnego stylu uczenia się – mają szansę rozwinąć i pogłębić swoje zainteresowania.